10 dokumenterede strategier, der hjælper lærere med at reducere stress og følelsesmæssigt press At være lærer i dag er en af de mest meningsfulde – men også en meget følelsesmæssigt krævende – profession. Høje forventninger, konstante forandringer og følelsesmæssigt engagement i eleverne gør, at mange lærere oplever et vedvarende pres. Faktisk viser undersøgelser fra både … Læs Mere
Høje følelsesmæssige krav
Når undervisning handler om mere end fag: Lærerens følelsesmæssige ansvar Jeg underviste to indskolingsbørn sammen med en anden. eg havde to indskolingselever – lad os kalde dem Christian og Jonas.De var næsten uadskillelige. Sammen i frikvartererne, sammen i undervisningen og ofte også sammen i deres konflikter. De var gode venner på den måde, hvor venskabet … Læs Mere
Når verdensbilleder mødes i klasseværelset Om de høje følelsesmæssige krav ved at undervise i en mangfoldig skoleverde Som lærer står du hver dag over for elever med vidt forskellige baggrunde, værdier og overbevisninger. Du møder mange virkeligheder på én gang – og du skal kunne navigere i dem alle, uden at miste fodfæstet. Det er … Læs Mere
Lærerenes følelsesmæssige belastning og løsninger der virker i praksis Signe er lærer i 7. klasse. Da hun cykler hjem fra skole en tirsdag eftermiddag, føler hun sig tung i kroppen – ikke fordi hun har løbet rundt hele dagen, men fordi hun har båret på andres følelser. Allerede første time måtte hun mægle i en … Læs Mere